AES112 Buku Belajar K11 berjuang

Kurang lebih telah satu tahun setengah aku menjadi siswa di KPB. Selama satu tahun di kelas 10 dan satu semester di kelas 11, perjalanan belajarku meliuk-liuk tidak begitu mulus. dengan tujuan ku masuk ke KPB untuk mengembangkan aspek-aspek dalam diri seperti nurani, jasmani, nalar, kreativitas, dan karakter.

Setelah satu tahun setengah dan perjalanan belajarku yang meliuk-liuk, banyak perkembangan dalam diriku yang membuat aku puas, senang, dan bangga pada diriku. Walaupun tetap masih ada bebrapa hal yang harus aku kembangkan. Dari aspek-aspek ynag kusebutkan sebelumnya, saat pengembangan diri aspek nalar lah yang sulit untuk ku kembangkan.

Dari aspek tersebut ada poin-poin lagi di bawahnya, dan itu cukup banyak. Aspek yang cepat ku capai dan yang hasilnya lebih kurasakan adalah kreativitas, dan nurani. Kedua hal itu mudah ku kembangkan karena kreativitas aku dapat mengasahnya saat proyek, dan nurani aku dapat dari rumah atau keluarga. Untuk perkembangan di aspek lain, aku dapat dari kegiatan di sekolah, terutama proyek kelas.

Pembawaan karakterku, sudah dapat dari sebelum aku masuk ke KPB, aku dapat ajaran yang cukup baik untuk menjadi karakter yang baik dari keluarga dan dari sekolah sebelumnya. Cara bersosialisasi ku sudah cukup baik dan memang aku mudah untuk bersosialisasi di luar lingkunganku. Jasmani yang ku punya sudah cukup baik, karena aku rajin latihan nari, yang sudah kehitung olah rasa, raga, hati, dan pikir. Walaupun memang aku masih belajar, tapi aku coba untuk mengolah jasmani diriku menjadi lebih baik.

Terakhir aspek yang sulit ku kembangkan adalah nalar, sebenarnya semua aspek itu sulit untuk dikembangkan, karena proses belajas tidak ada yang mudah, hanya saja kita mau atau tidaknya saat belajar. Untungnya aku mempunyai keinginan untuk belajar yang cukup besar (walau terkadang tetap rasa malas datang). Di nalar aku masih sulit untuk menemukan cara belajar ku, karena aku tipe belajar yang kreatif dan cara belajar yang berbeda dari yang lain, jadi sulit untuk menemukan cara belajar yang tepat untukku.

Kesulitan yang selama ini ku dapat dan hadapi cukup banyak di KPB, karena sekolah yang berbeda dari yang lain jadi masalah yang didapat juga berbeda dari yang lain. Permasalahan yang ku dapat tentu saja aku tidak bisa menyelesaikannya sendirian, aku butuh masukan dari orang yang sudah berpengalaman dan bisa membantu ku. Untungnya aku dapat cerita tentang keresahan ku ke kakak fasilitator di kelas, dan bisa juga ke kakak jenjang. Contohnya seperti ke Kak Mel, dan Kak Leo. Mereka dapat membantu menyelesaikan permasalahan ynag ku dapat, dan aku bisa jadi lebih tenang dan tahu harus melakukan apa.

Selain cerita ke kakak-kakak, aku dapat menyelesaikan masalah ku juga saat refleksi akhir semester. Setiap akhir semester, ada refleksi yang dilakukan membahas perjalanan setelah satu semester itu, perkembangan dalam diri, kekurangannya, refleksi teman yang lain, proyek yang telah dilaksanakan dan harapan selanjutnya. Refleksi ini membantu ku agar tahu apa yang harus kulakukan setelah aku melawati banyak hal, dan juga aku jadi tahu apa saja yang telah kulalui.

Dalam pengerjaan proyek aku lebih senang saat melakukan proyek mandiri di kelas 11, karena aku jadi lebih bisa mengembangkan diriku, kalau di proyek kelompok saat kelas 10 dan 11 semester dua, aku cukup kesulitan karena aku harus membagi fokus ku ke yang lain. Makanya aku sulit untuk mengembangkan nalar. Tapi aku sudah dapat solusi yang tepat untuk mengembangkan nalar ku setelah mengobrol dengan kakak.