AtomicEssay

AES28 esensi edukasi

innocentiainepenulis arsip2

Diskusi hari ini cukup seru, dipantik dengan refleksi ke dalam diri masing-masing tentang tujuan dasar pendidikan, dan cuplikan video Sadhguru. Meski lewat pemaknaan masing-masing, berkait pengalaman masing-masing juga, dan perjalanan hidup masing-masing, simpulan hasil refleksi kami senada; mengenal, memahami, menghayati diri.

Setelah mendengar dongeng Sadhguru mengenai esensi pendidikan, jadi melihat benang merah dari kenal diri tersebut. Sederhananya mungkin begini, ketika kenal diri, lebih bisa mengelola diri, saat diri terkelola baik, semua yang muncul dari diri pun menjadi baik adanya; pikiran, emosi, reaksi, interaksi.

Menjadi tugas besar pendidikan untuk dapat mendampingi anak mengenal diri, dan membuka kemungkinan-kemungkinan mengelola diri dengan metodologi yang tepat, sesuai usia. Contoh dari beliau sesederhana melatih anak usia 7 menyenandungkan beberapa nada selama beberapa menit setiap hari untuk menenangkan diri.

Tujuan pendidikan yang semakin mewah, semakin megah, menguasai teknologi, menguasai bidang tertentu, mengejar gelar demi gelar, memang tak akan berujung dan tak kunjung membawa kebaikan bagi manusia sendiri. Pendidikan perlu ditujukan ke dalam diri. Kebayangnya memang semakin kenal diri, akan semakin nyaman dan yakin dengan dirinya. Mengetahui bidang yang akan ditekuni sesuai potensi dan kemampuan. Mengetahui peran yang dapat dikontribusikan. Sehingga energi besar yang ada dalam diri tersalurkan dan terekspresikan dengan terkelola pula.

Esensi yang terasa sederhana, namun perlu sungguh dimaknai agar dapat terwujud dalam keseharian. Karena untuk bisa menerapkan tentunya perlu sudah ada dalam diri sendiri dulu.

Komentar (0)

Belum ada komentar.

Masuk untuk ikut berkomentar.

Mungkin Kamu Juga Tertarik:

AtomicEssay

140 jalur

Konsep Merdeka Belajar yang diluncurkan Mentri Nadiem seolah membukakan pintu bagi semua yang dilakukan Smipa selama ini. Meneguhkan jalur yang diambil. Sekolah mendapat kebebasan untuk menentukan kurikulum yang digunakan. Antara tetap menggunakan K-13, atau memberlakukan Kurikulum Darurat, penyede…

innocentiaine30
AtomicEssay

AES619 10 tahun silam di Chiba, Jepang

Mencatatkan pengalaman yang tak terasa, sudah lewat 10 tahun silam, saat Kepala beberapa SMP di Bandung termasuk SMP Semi Palar diundang berkolaborasi dengan Chiba University untuk program belajar calon guru di Chiba University ke beberapa negara. Program yang keren banget dan menggambarkan betapa…

Andy Sutioso00
AtomicEssay

AES128 Berbagi Pemahaman Pendidikan Holistik

Tahun ini, tepatnya tanggal 21 September nanti, Semi Palar akan menginjak usia yang ke tujuh belas tahun. Sekilas terasa sudah cukup panjang - walaupun untuk sebuah sekolah, perjalanan Rumah Belajar Semi Palar belum terlalu panjang juga. Dalam perjalanannya ini, ternyata apa yang diselenggarakan di…

Andy Sutioso20