AES317 Menemukan Kepingan Semi Palar

Proses penemuan diri, seperti yang kita yakini sebagai esensi belajar di Rumah Belajar Semi Palar tidak hanya berjalan dan berlaku bagi murid-murid yang berproses di Semi Palar. Proses ini berjalan juga di kakak-kakak bahkan juga secara kolektif bagi Semi Palar sebagai sebuah lembaga pendidikan.
Tidak sedikit orangtua yang menanyakan kenapa ada kakak2 Smipa yang keluar - sehingga setiap tahun ada kakak2 yang berganti. Jawaban sederhananya adalah apa yang saya tuliskan di atas tadi. Kakak-kakak dalam berbagai tahapan usianya juga masih terus berproses menemukan dirinya, memaknai proses kehidupannya - sebagai manusia yang terus berubah dan terus mencari makna. Ada sebagian kakak yang merasa bahwa tempatnya adalah di Semi Palar, beberapa kakak lain merasa perlu untuk mendapat pengalaman di luar Rumah Belajar Semi Palar. Semi Palar - sebagai sebuah sekolah yang berpijak pada konsep Pendidikan Holistik, lingkupnya tetap terbatas.
Sambil waktu berjalan, beberapa kakak yang sempat berpetualang mencari pemaknaan hidupnya di luar Semi Palar juga kembali ke Semi Palar. Beberapa di antaranya adalah kak Yuyun, kak Danti, kak Ome juga kak Pungky. Kak Fitri juga salah satu yang sempat berproses di luar Semi Palar dan kembali bergabung di Smipa.
Seperti biasa di awal semester, proses rekrutmen kakak baru kami mulai. Di akhir semester pertama - saat melaksanakan evaluasi, kami menanyakan kepada kakak, rencana keterlibatan di tahun mendatang. Dari situ kami bisa mendapatkan gambaran berapa kakak yang tidak akan melanjutkan prosesnya dan juga bisa melihat kebutuhan Semi Palar di TP mendatang.
Dari tahun ke tahun, proses penerimaan kakak sejauh pengalaman kami, berjalan semakin lama semakin baik. Dalam artian calon guru yang ingin bergabung banyak yang sudah lebih memahami sekolah seperti apa Semi Palar itu. Jadi semakin banyak yang datang dengan keselarasan sudut pandang dan pengenalan yang lebih utuh tentang Semi Palar. Sudah cukup banyak juga konten-konten tentang Semi Palar - dari berbagai sudut pandang tentang Semi Palar. Sepertinya hal-hal tersebut juga membantu pengenalan tentang Semi Palar. Kami juga sudah lebih paham dari sudut mana kami perlu mengenali calon-calon kakak yang baru ini.
Minggu ini kami menggelar lagi pertemuan awal untuk calon kakak di Semi Palar. Hadir 7 teman baru dengan keunikan mereka masing-masing. Sebelumnya ada 4 orang yang sudah memulai proses penerimaan. Proses ini memang proses untuk menggenapi puzzle Smipa dalam prosesnya di tahun mendatang. Semakin panjang perjalanan kami juga semakin yakin bahwa kakak-kakak yang hadir di setiap prosesnya adalah kakak yang tepat untuk proses perjalanan kita bersama. Bagaimanapun kita adalah Rumah Belajar - yang selama 17 tahun ini tidak pernah berhenti belajar dengan segala dinamika proses dan manusia di dalamnya, anak-anak, orangtua, dan juga kakak-kakak di Semi Palar. Salam.
Komentar (0)
Belum ada komentar.
Masuk untuk ikut berkomentar.
Mungkin Kamu Juga Tertarik:

AES944 The God Code : Biologi yang Sakral
Ini salah satu tulisan terkait bagaimana pengelolaan Kurikulum Holistik. Pembelajaran Holistik bukan sekedar pendekatan belajar yang berbeda - tapi ada perbedaan mendasar dari cara pandang dan tentunya juga hal-hal yang menjadi penting atau esensial difasilitasikan kepada anak-anak kita yang dalam…

AES904 Bukan Kesimpulan
Ini hanya catatan kecil saja dari proses belajar kakak-kakak dan persiapan pembelajaran semester 2. Hari ini saya diberi kesempatan menggenapi proses pembekalan yang sempat di gulirkan di TP21. Di minggu perencanaan awal semester kemudian di pembekalan yang kami laksanakan di Lembang. Waktunya sing…

AES832 Foto Favorit Guru dan Murid
Sore kemarin kak @innocentiaine mengirim WA menanyakan kalau saya punya foto yang pas untuk dijadikan ilustrasi dari proses pembekalan kakak-kakak baru sore hari ini. Saya cari-cari dan entah kenapa ingatan saya selalu kembali ke foto di atas ini. Foto ini kemudian saya kirimkan ke kak Ine dengan c…
