AES604 Pas Foto
Hari ini saya mau menulis tentang pas foto, karena kebetulan di hari-hari ini para kakak juga sedang sibuk menuliskan catatan perkembangan, analisis dari proses belajar teman-teman di Semi Palar di semester pertama. Semester pertama - yang tidak terasa sudah kita temui ujungnya.
Pas foto apa nih ceritanya? Ya tentunya soal foto yang biasanya ada di buku rapor kita. Kita semua orangtua pasti mengalami diminta menyiapkan pasfoto untuk ditempelkan di buku rapor kita semasa kita bersekolah di SD, SMP dan SMA. Nah ini yang jadi topik tulisan saya kali ini. Mudah-mudahan bisa menjelaskan kenapa Semi Palar tidak menempatkan pas foto di dalam buku catatan perkembangan, buku rapor yang dibagikan kepada orangtua. Di Semi Palar dikenal sebagai Buku Cahaya Bintangku.
Buat yang bersekolah di sini, buku Cahaya Bintangku dari tahun ke tahun tidak pernah tampil sama. Desain sampulnya selalu berbeda, membedakan buku ini dari tahun ke tahun. Demikian juga dengan foto anak-anak di dalam buku Rapor. Foto yang dimuat di dalam Buku Cahaya Bintangku, di semester satu dan dua diambil dari rekaman gambar saat mereka berkegiatan di Semi Palar. Bukan Pas Foto. Kenapa? Karena buku ini adalah Buku Catatan Perkembangan, anak-anak kita sebagai manusia-manusia muda, dalam proses kehidupannya. Bagi kami pas foto ibaratnya adalah sekedar data visual seperti nomor atau tanggal lahir. Sebaliknya foto anak-anak di buku rapor Smipa adalah bagian dari cerita proses belajar mereka.
Kami bahkan punya panduan foto seperti apa yang baik untuk ditempatkan di buku Rapor. Jadi memilih foto rapor anak-anak yang dipilih untuk jadi bagian Rapor Smipa juga ga sembarangan. Contohnya, foto anak bukan sedang berpose dan perlu cukup jelas juga anak itu sedang mengerjakan apa. Apa yang kita rancang ini memang erat terkait dengan cara pandang kita terhadap anak-anak kita, terhadap buku Rapor dan proses belajar. Mudah-mudahan orangtua juga bisa memandang buku kecil ini secara berbeda. Sebagai kisah pembelajaran dan catatan perkembangan anak-anak di Semi Palar dalam proses panjang mereka menemukan Bintang mereka masing-masing. Salam.
Photo by Kássia Melo: https://www.pexels.com/photo/luz-15875220/
Komentar (0)
Belum ada komentar.
Masuk untuk ikut berkomentar.
Mungkin Kamu Juga Tertarik:
AES0190 Rapotan
Beberapa minggu menjelang akhir semester, kakak-kakak Smipa sudah fokus menyusun berbagai komponen yang akan jadi bagian dari Buku Cahaya Bintangku, buku catatan perkembangan yang disusun oleh tim Smipa yang memfasilitasi proses belajar anak-anak di Semi Palar. Catatan Perkembangan yang dibagikan d…
Andy Sutioso120
93 cahaya bintangku
Cahaya Bintangku, rapot atau laporan Smipa atas proses belajar anak yang telah dilalui selama satu semester. Sejak semester pertama di Tahun Pendidikan pertama Smipa, bentuk narasi memang dipilih supaya dapat memberi gambaran lebih jelas pada orangtua dan anak. Alih-alih nilai kemampuan anak dari u…
AES944 The God Code : Biologi yang Sakral
Ini salah satu tulisan terkait bagaimana pengelolaan Kurikulum Holistik. Pembelajaran Holistik bukan sekedar pendekatan belajar yang berbeda - tapi ada perbedaan mendasar dari cara pandang dan tentunya juga hal-hal yang menjadi penting atau esensial difasilitasikan kepada anak-anak kita yang dalam…