AES259 Malah Gak Belajar Apa-apa
Kalau bilang banyak memetik pembelajaran, justru membuktikan tidak belajar apa-apa. Semakin banyak pembelajaran, malah gak belajar apa-apa. Justru semakin membanyak lah pelajaran-pelajaran yang tidak terpelajari.
Tidak heran yang sekarang mendapatkan banyak pembelajaran, ke depannya juga akan sering mendapatkan banyak pembelajaran. Gak ada yang pelajaran tuntas dipelajari, pembelajaran yang banyak tambah banyak.
Semakin banyak mendapat pembelajaran malah gak belajar apa-apa. Justru yang menerima pelajaran yang benar belajar. Biasanya satu saja dan hanya satu itu cukup. Untuk menerima satu pelajaran selanjutnya.
Menerima bukan mendapat. Mendapat bukan menerima. Menerima pelajaran, berarti menjadi bagian besar melalui tuntas satu peran. Mendapat pembelajaran, berarti tambah lagi hal-hal yang perlu digenapi. Antisipasi repetisi tra-da-isi.
Komentar (0)
Belum ada komentar.
Masuk untuk ikut berkomentar.
Mungkin Kamu Juga Tertarik:
AES465 Sikap Pembelajar & Sikap Kritis
Lagi ingin membedakan sikap kritis dan sikap pembelajar, dengan kesadaran kalau keduanya saling terkait. Indikator sikap kritis adalah memulai dari pertanyaan kenapa, sedangkan sikap pembelajar mulai dari pertanyaan gimana. Pertanyaan kenapa itu menggali sampai ke tulang bahkan sumsum malahan untuk…
AES367 Terang
Ketika masuk ke dalam area yang baru, kita hanya perlu penerangan bukan sorotan. Penerangan membuat sekitar kelihatan, sorotan malahan membutakan. Meluaskan pandangan di dalam area pemahaman membutuhkan penerangan, bukan sorotan. Terlalu fokus pada satu titik di atas, lubang di bawah tak kelihatan.…
AES951 Siap Bersekolah
Pagi ini di ruang tempat kami berdiskusi - berkoordinasi, terdegar suara tangisan seorang anak. Hari Selasa ini kami baru memasuki hari ke lima bersekolah, di TP ke 22 ini. Mengamati sebentar, sepertinya ini terjadi karena kenyamanan teman baru ini di rumah barunya. Murid di TK-A yang masih perlu w…
