AtomicEssay

AES59 Naskah Video Taki Taki Bagian 2

reginamirdanpenulis arsip2
  1. Proyek Kelompok
  • Bonding di kelompoknya masing-masing
  • Belajar bekerja secara kelompok
  • Sasaran nalar : mampu memecahkan masalah dan memilih opsi yang baik berdasarkan kemampuan menanggung konsekuensi
  • Olahan nurani : menemukan kebermanfaatan diri melalui peran di kelompok dalam usaha produk yang berintensi memecahkan masalah di masyarakat
  • Proyek mandiri
  • Mendalami minat dan menyelaraskannya dengan kebutuhan lingkungan
  • Sasaran karakter : berbagi manfaat topik pembelajaran yang diikutinya
  • Olahan nurani : menemukan kebermanfaatan diri melalui produk yang dihasilkan
  • Petualangan Gambung
  • Kooperasi, gambung (komunitas internal smipa)
  • Kegiatan di komunitas secara berkelanjutan
  • Sasaran kreativitas : anak dapat menciptakan produk/perangkat yang dapat menyelesaikan masalah di sekitarnya
  • Olahan nurani : menemukan nilai diri dari interaksi bersama lingkungannya
  • Mega proyek (performance act)
  • Proyek dilakukan bersama K10 - K11 - K12
  • Berkolaborasi dengan berbagai komunitas
  • Diarahkan menuju performance act
  • Disebut mega proyek karena kompleksitas relasinya
  • K10 : awalan, K11 : tantangan, K12 : refresh
  • Sasaran nalar : mampu mengembangkan olahan informasi yang dimiliknya, mampu mengungkapkan gagasan yang jelas dengan selaras dan bahasa tubuh yang sesuai lawan bicara
  • Olahan nurani : menemukan arti diri dari kepekaan terhadap situasi lewat penerapan tata adab
  • Magang
  • Anak masuk ke atmosfir dunia nyata
  • Coba masuk ke dunia kerja
  • Sasaran karakter : kemampuan menerapkan keilmuan yang ia dapat dari proyek pada dirinya sendiri
  • Olahan nurani : menemukan potensi diri melalui relasi kerja

 Sekian penjelasan tentang proyek yang dibuka di semester ini, selanjutnya akan ada laporan dari kak maul yang sedang ada di lapangan. Silahkan kak maul

Komentar (0)

Belum ada komentar.

Masuk untuk ikut berkomentar.

Mungkin Kamu Juga Tertarik:

AtomicEssay

AES115 Efisiensi

Sedikit bercerita tentang sebuah “budaya” di angkatan 7 KPB, yang sekarang menginjak kelas 12. Waktu hening dan doa adalah cara kami memulai hari. “Buka kelas” kami kerap menyebutnya, satu orang akan memimpin dalam prosesnya. Lucunya, setiap hari kami selalu bergelut dengan pertanyaan “siapa yang m…

reginamirdan10
AtomicEssay

AES114 Berjalan Lebih Jauh

Berjalan kaki, rutin yang selalu kujaga setiap hari. Aku mengawali dan mengakhiri hari dengan berjalan kaki. Berangkat dengan berjalan kaki, membuatku punya waktu untuk menyadari kembali tujuan-tujuan hari ini. Pulang dengan berjalan, membuatku punya waktu untuk merenungkan apa saja yang terjadi ha…

reginamirdan10
AtomicEssay

AES113 Angin itu Punya Siapa?

Aku duduk termenung di sebuah kursi panjang untuk menunggu giliran ber-mandala bersama teman-teman KPB. Udaranya cukup menyenangkan, tidak terlalu panas, juga tidak terlalu dingin. Ada angin yang beberapa kali menyapa dan menorehkan kesegarannya. Lalu aku melihat keatas, melihat daun-daun yang tert…

reginamirdan31