7669 tulisan
Jarak tidak menjadi masalah saat ada pengakuan keberadaan dan penghargaan kehadiran. Bahkan sebelah rumah saja tidak kenal nama dan siapa. Malahan yang seberang pulau mampu bercerita dan melepas rasa. Bagaimana kalau ternyata, Ia yang di sebelah sini dan Ia yang di seberang sana adalah makhluk yang…
Kalau perilaku dan tindakan itu adalah refleks dari hasil pengulangan bertahun yang lalu, berarti tidak bohong lah kalau dikatakan kita ini hanya hasil bentukan lingkungan dan didikan. Satu, yang mudah sekali bermain tangan. Tidak mampu memikirkan kondisi yang terkena tangannya. Kalaupun mampu berp…
Mistis tapi manis.Romantis tapi sadis.Sinis tapi setia.Beda tapi selalu ada. Hujan, namanya. Tidak sepertimu,yang tidak bisa tidak tergoda.Seperti dalam, padahal tidak.Seperti menanti, padahal mencadangkan.Seperti ada, padahal sudah pergi. Rasa, namanya.
Bagaimana kalau nyaman tidak nyaman ternyata tidak ada zona. Atau paling tidak, zona nyaman hadir bersamaan zona tidak nyaman. Lalu untuk apa keluar zona nyaman, kalau bukan untuk terpaksa berjuang. Berjuang untuk mendapatkan zona nyaman baru. Kalau pada akhirnya ada zona nyaman juga dan sama sama…
Memilih bukan tentang mengambil yang diinginkan, melainkan membuang yang tidak diinginkan. Pemilihan bukan tentang kemauan, tapi kemampuan. Kemampuan pertama adalah pada mengetahui mana yang asli diinginkan, dengan mana yang ikut-ikutan, ketularan. Pertanyaannya bukan “Sudah mendapatkan apa hari in…
Gimana kopinya?Sedikit aneh sih. Ohya, gimana? Santai aja kritiknya.Susunya aneh, itu bikin rasanya aneh. Oh iya pake susu kedelai.Pantesan aneh. Gak biasa ya?Bukan gak biasa, gak wajar aja rasanya.(yeuh, apa bedanya) Kopinya gimana, kurang enak ya?Kopinya wajar koq, emang gitu kan kopi. Yang aneh…
Ada yang bilang. "Agar semuanya harmonis, diamlah. Diam lah! Bukan, bukan begitu. Itu tidak diam, itu bergeming. Dan bergeming itu tidak diam. Bergeming malahan bergerak melawan semuanya, justru penghambat harmoni. Di tengah sungai diam bergeming, bukankah itu gerak perlawanan. Di tengah sungai, me…
Apa yang membawa diri ke jalur pendidikan? Tidak pernah ada keinginan untuk masuk jalur ini. Memang, tidak pernah ada keinginan untuk masuk jalur lain juga. Seperti mengalir saja lah, nanti gimana ya gimana nanti. Karena ada rasa bahwa, yang perlu terketahui akan diketahui tepat waktu. Terbukti mem…
(lanjutan bagian1)...jalur humanitarian(-isme?). Istilah-istilah, kapasitas, kerentanan, ancaman. Komunitas, pembelajaran berbasis masyakat, pengelolaan berdasar kearifan lokal. Ketahanan, kelenturan, kesesuaian. Donor, donantur, penerima manfaat. Dan lain-lain dan seterusnya. Dari prinsip intentio…
Cocoklogi aja koq ini Biar belajar jadi menyenangkan dan kesenangan jadi pembelajaran. Kalau dari pendekatan mistik timur ada aturan bahwa di umur 84 tahun seorang manusia telah menyelesaikan tahapan pemenuhan diri. Kalau dari pendekatan teori perkembangan, tahapan perkembangan itu setiap tujuh tah…
(bagian 2) ...Pendidikan adalah dasarnya (yang kemudian setelah empat tahun menjalani jalur pendidikan mendapat penglihatan lebih lanjut kalau dasar bukan lah akar, ini bahasan nanti lagi). Kuartal akhir dua ribu lima belas. Tuntas sudah program pendampingan komunitas-komunitas sadar bencana. Seles…
https://youtu.be/k8ekZvFBF_w Memraktikan teori bisa berarti menutup persepsi diri akan kenyataan yang dialami, malahan menenggak persepsi pihak lain yang bisa jadi tidak ada di sini. Kemudian memaksakan kenyataan agar sesuai dengan teori yang ditumpahkan berceceran itu. Lebih akut lagi, dengan memr…
